Das allgemeine Lernziel des Seminars ist die Reflexion über geschichtliche Zusammenhänge. Konkret geht es dabei um die Ereignisse im Rahmen der sogenannten Studentenrevolte Ende der 60'iger Jahre des 20. Jahrhunderts. Dazu sollen sowohl die realhistorischen Hintergründe für die Revolte (Aufarbeitung der NS-Vergangenheit, Situation an den Hochschulen, Vietnam-Krieg, Große Koalition) vermittelt werden, als auch die theoretischen Bezüge (Marx, Adorno). Dadurch soll ein Bewusstsein geschaffen werden, für das Zusammenspiel von gesellschaftlichen Verhältnissen und unterschiedlichen theoretischen Antworten auf diese Verhältnisse. Durch die Frage danach, was heute noch von der Revolte aktuell sein könnte, wird zudem auf mögliche Kontinuitäten in der Geschichte hingewiesen, um so zu verdeutlichen, dass gesellschaftliche Verhältnisse immer auch ein Ergebnis historischer Entwicklungen sind.